Atención a la Diversidad-Inclusión

Hoy quiero recuperar el corto "Cuerdas" de Pedro Solís (2014) porque me parece importante resaltar lo importante que es atender a todos y cada uno de nuestros alumnos, partiendo de sus conocimientos previos y prestando mucha atención a sus necesidades.

"CUERDAS" pincha aquí

Estamos inundando el Sistema Educativo de avances tecnológicos e idiomas, lo cual me parece muy importante, pero quizá estamos dejando de lado la inclusión educativa, la igualdad de oportunidades, las necesidades educativas especiales y, tantos otros términos que engloba la EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA y de CALIDAD.

Leer para vivir

La entrada de hoy va dedicada a la lectura y ahora que es verano no hay excusas de falta de tiempo...

CUENTOS
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El enlace "CUENTOS" en rojo, os llevará a una magnífica web donde encontrar una gran variedad de cuentos: cortos, con audio, con dibujos, clásicos, otros recursos...

Cuentos con valores, motivadores, con efectos para la memoria...

Aulas Intergeneracionales: Educación entre todas las edades

He acabado mi trabajo de fin de grado "AULAS INTERGENERACIONALES" convencida de que es una propuesta arriesgada que requiere esfuerzos legislativos, de formación del profesorado, implicación familiar y un largo etcétera pero que pienso poner en práctica tarde o temprano porque estoy convencida de que la educación requiere una formación a lo largo de la vida, que cada día podamos aprender algo tengamos la edad que tengamos. Teniendo como base del proceso de enseñanza/aprendizaje la diversidad generacional, cultural y social como forma de enriquecimiento mutuo.

La meta de la educación es permitir a cada individuo continuar su educación. J. Dewey

Programar actividades para el aula

Los aspectos a tener en cuenta para crear buenas actividades para el aula son:
* Centrarse en objetivos reales y alcanzables para los alumnos.
* Basarse en los conocimientos previos y características individuales del alumnado.
* Temporalización y metodología adecuados a los contenidos.
* Materiales y recursos didácticos que faciliten la adquisición del aprendizaje.
* Evaluación global.

Encuesta...

VÍDEO

Tras un mes de votaciones...

¿CREES QUE EN LOS COLEGIOS DEBERÍAN PARTICIPAR LOS ABUELOS?

Sí, sería muy útil para los niños.	63%
No, ya aprenden en casa con ellos.	9%
Sí pero no en el horario de las asignaturas.	27% 27
No, lo que ellos saben a día de hoy no sirve a los niños.	4% %)

¿Educamos bien?

Ver vídeo para reflexionar pinchando aquí

Aprender jugando...

Hoy os traigo una web para aprender de forma divertida. Puede parecer para peques pero hay contenido para todos los cursos de Educación Primaria.

Tiene 5 pestañas principales:

1) JUEGOS que a su vez se divide en números, letras, figuras, el cuerpo y varios (un popurri de actividades con temáticas diferentes).

2) CUENTOS interactivos para que el niño se implique en lo que lee.

3) COLOREAR es un espacio con diferentes dibujos para colorear asociados a una letra.

4) COMPARTIDOS es una pestaña con juegos que ha compartido otra gente.

5) OPINA es el espacio para dejar un comentario.

A mí me ha gustado bastante, aunque tiene publicidad a lo largo de la web, porque permite jugar e ir repasando cosas del cole.

El enlace de la web es...

Aprender jugando